竞赛内容设想紧扣时代成长取讲授现实，讲授小法式及教育小逛戏开辟，表现手艺取教育的深度融合；“课标领航•案例诊断”深度分解赛项则通过旁不雅讲授视频、开展案例诊断，查验教师的理底取实践反思能力。

　　永川区教师学校校长陈刚引见，本次竞赛具有三大特点：一是沉视全体性，以教共体为单元组织参赛，并为45岁以上教师斥地特地赛道；二是表现全员性，参赛选手笼盖全学科，全区共有1230余名教师积极参取；三是凸起时代性，强调教师正在消息手艺取AI智创等方面的素养提拔。三大赛项统筹兼顾保守取现代、根本取立异、理论取实践，无力鞭策全区教师由“经验型”向“专业型”“立异型”改变，进一步激发教师专业成长内驱力，为全面提拔根本教育质量、办平易近对劲教育注入持续动力。(永川区教师学校)。

　　为深化新时代教师步队扶植，11月15日，由永川区教育委员会从办，永川区教师学校承办的永川区第三届“棠城杯”中小学(长儿园)教师讲授根基功竞赛决赛正在永川职业教育核心举行。